دسترسی به پایگاه های علمی



heather-zabriskie-65701-unsplash.jpg
بسیاری از دکترا تحت فشار هستند که تحقیق و پایان نامه خود را در بازه های زمانی مشخص تکمیل کنند.

در انگلستان که در آن کار می کنم ، دانشجویان دوره تحصیلی فقط به مدت سه سال با یک سال بیست و چهارم پرداخت نشده پایان نامه در انتظار است. این تقریباً برابر است با سال اول آماده شدن برای تحقیق ، انجام دوره ها ، ادبیات و کارهای طراحی. سال دوم کار میدانی و برخی از تحلیل ها: و نتیجه گیری از تجزیه و تحلیل و تولید پایان نامه در سال سوم.

بنابراین اگر در انگلستان هستید ، داشتن این نوع شکل در سرتان مفید است. اما در واقع بسیار بهتر است که سعی کنید زمان خواندن ، تحقیق و نوشتن را با جزئیات بیشتری مرتب کنید. و خوب است این کار را بدون توجه به جایی که هستید یا چه مدت رسمی به پایان رسیده اید انجام دهید.

دلیل دیگر این است که دلیل اصلی تمرکز روی خط پایان این است که چیزی بدتر از این نیست که فقط چند بیت و باب نوشته شود و ناگهان متوجه شوید که نمی خواهید قبل از تمام شدن پول ، تعهد ، اشتیاق و انرژی خود را انجام دهید. خب، البته، وجود دارد می بسیاری از بدتر چیز از این، اما این وجود دارد با بد است.

و از نظر واقعی ، بیشتر ما تا مدت ها قبل از اینکه خسته شویم می توانیم دکتری را انجام دهیم. اما من بسیاری از دکترا را می بینم که چهار کار واقعاً پرخطر انجام می دهد ، چیزهایی که به طور بالقوه خطرناک شدن آن هستند:

آنها دست کم ارزیابی می کنند که چقدر زمان برای تجزیه و تحلیل داده ها لازم است ، و
آنها دست کم می گیرند که چقدر زمان می تواند برای تولید متن خوب طول بکشد ، و
آنها متوجه نشده اند که چه مدت ممکن است سرپرست آنها بخواهد پیش نویس های کل را بخواند ، برخلاف فصل ها و
آنها واقعاً تا به امروز به تفصیل کار نکرده اند که مدت ها - بر خلاف هر کس دیگری - به تجزیه و تحلیل و نوشتن می پردازند.
واقعاً خوب است که سعی کنید زمان لازم برای تکمیل نسبتاً زود را مرتب کنید. تا دیر وقت قطعه را ترک نکنید. این ممکن است مکالمه ای با سرپرست شما انجام دهد. و این مکالمه ای است که شما ممکن است مجدداً مورد استفاده مجدد قرار دهید. به طور منظم.

بنابراین ، به موقع تکمیل کنید. من فکر می کنم که شمارش عقب از زمان تسلیم بسیار مفید است. شما با تاریخ واقعی که در آن "دست به کار" می شوید شروع می کنید و کارهای لازم را برای رسیدن به آنجا انجام می دهید.

و در این پست قصد دارم کمی در زمینه کار به عقب به شما کمک کنم.

در اینجا مجموعه ای از چیزهایی وجود دارد که ممکن است لازم باشد در مورد آنها فکر کنید ، از پایان پیروزی و سپس کار کردن به عقب. به یاد داشته باشید که موارد موجود در لیست من دقیقاً مربوط به شما نخواهد بود. شما باید مواردی را که در لیست فردی خاص شما وجود دارد ، مرتب کنید: این فقط یک نمونه برای کمک به شما در فکر کردن درباره آنچه ممکن است اتفاق بیفتد است. بنابراین فهرست من را متناسب با استراتژی های تحقیق و نوشتن خود بازنویسی کنید.

دست در
جستجوی متن - تنظیم طرح ، تأیید مجدد ، یافتن منابع مفقود شده ، بررسی دستوری آخرین لحظه
اصلاحات از ناظر
استاد راهنما پیش نویس را با هدست امتحان می خواند و به دنبال حذف موارد ، مواردی است که نیاز به توضیح یا برنامه های افزودنی دارند ، مراجع گمشده ای را که امتحان کننده انتظار دارد ببیند ، قوام در سبک لیست مرجع ، چکیده پایان نامه
اصلاحات از ناظر
استاد راهنما پیش نویس را می خواند که به دنبال موضوعات متنی نسبتاً کوچک است - بازسازی های کوچک ، خواندن های اضافی ، برخی از بازسازی ها ، بازنویسی برخی بخش ها ، صدای معتبر
اصلاحات از ناظر
استاد راهنما برای موضوعات اصلی مانند جریان استدلال ، اشکالات ساختاری ، بخش های اضافی مورد نیاز ، نظریه ها ، ادعاها ، فصل هایی که نیاز به بازنویسی اصلی دارند ، قرائت می کند.
پیش نویس اول را بگیرید
اصلاحات در تکه ها ، صاف کردن در کل متن ، نشانه گذاری ، خلاص شدن از شر تکرار ، جابجایی چیزها ، جمع آوری لیست مرجع در کنار هم ، صفحه محتویات ، تجدید نظر در خلاصه نامه پایان نامه ، مرتب کردن پیوست ها ، تصاویر و شکل ها.
سرپرست بحث و نتیجه گیری را می بیند ، آخرین قسمت های فردی است
بحث و نتیجه گیری بنویسید - کلمات 20 - 25k
اصلاحات برای معرفی
استاد راهنما مقدمه را می خواند
مقدمه بنویسید - کلمات 8-12 کیلویی
مجدد چکیده.
اصلاحات در فصل دوم نتایج
سرپرست فصل دوم نتایج را می خواند
نتایج دوم فصل 10-12 k کلمات را بنویسید
اصلاحات در فصل اول نتایج
استاد راهنما فصل اول نتایج را می خواند
کلمات نتایج فصل 10-12 k را بنویسید
دوباره از صفحه داستانی و چکیده استفاده کنید
تصحیح فصل ادبیات
استاد راهنما فصل ادبیات را می خواند
فصل ادبیات را بنویسید - 12 کلمه کلمه
ادبیات خود را به روز کنید
فصل اصلاحات در روشها
استاد راهنما فصل روش ها را می خواند
فصل روش ها را بنویسید - کلمات 10-12k
ادبیات متدهای خود را به روز کنید
پایان نامه را به صورت چکیده بنویسید
آماده بنویسید. صفحه داستانی را بنویسید و متن های ریز را برای هر فصل بنویسید ، تکه های نوشتاری و مواد پشتیبانی خود را در قسمت های مختلف مرتب سازی کنید
سرپرست نتایج همانطور که نوشته شده است "قطعات" را می خواند
تجزیه و تحلیل و نوشتن "قطعات" از نتایج - چند ماه بیشتر از آنچه فکر می کنید واقعاً طول بکشد در اینجا اضافه کنید
FINISH FIELD WORK - و شما در این مدت برخی از تحلیل های اولیه را انجام داده اید
اکنون تاریخ شروع را در مقابل همه این موارد قرار دهید و دوباره از تاریخ مورد نظر خود شروع کنید. سال ، ماه ، روز و تاریخ را در مقابل هر یک قرار دهید.

پس از انجام این کار ، به عقب برگردید و با خودتان صادق باشید.

چه مدت طول می کشد تا شما بنویسید 12 کلمه؟
آیا شما این کار را ترتیب داده اید تا در حالی که سرپرست شما در حال خواندن است ، وظیفه نوشتن بعدی را انجام دهید؟
آیا در هر زمان کمتری ساخته اید؟ فکر می کنید در هر مقطعی از این برنامه ممکن است نیاز داشته باشید و لیاقت استراحت را دارید؟ فصول تعطیلات کجاست؟ والدین و دلسوز؟
آیا کنفرانس هایی وجود دارد که می خواهید در اینجا برگزار کنید؟ یا دوره ها؟
آیا به این فکر کرده اید که نوشتن عقب نشینی ها و اردوگاه های راهپیمایی پایان نامه چه چیزی می تواند مفید باشد؟
آیا می توانید جلسات تعطیل و نوشتن را با همکاران برنامه ریزی کنید تا به شکسته شدن قسمت پشت نوشتن فصل ابتدایی کمک کند؟
آیا حساب کرده اید که چه مدت واقعاً ناظر شما را به خواندن و پاسخگویی می برد؟ چه وقت ممکن است آنها دور باشند؟
آیا چیزی وجود دارد که ممکن است این برنامه را مختل کند که ممکن است بتوانید شرایط احتمالی را برای آن برنامه ریزی کنید؟
 آیا فضا و فناوری شما در این فاصله ادامه دارد؟ آیا برای تغییر نیاز برنامه ریزی دارید؟
وقتی فکر و نمودار را تمام کردید ، ممکن است تعجب کنید که چقدر به انجام تجزیه و تحلیل و نوشتن نزدیک هستید. اما اکنون می توانید تاریخ های مورد نظر خود را تقویم کنید ، شاید آنها را در دفتر خاطرات خود بگنجانید یا یک جدول زمانی بزرگ برای پین کردن روی دیوار دفتر خود تهیه کنید. و / یا ممکن است شما خودتان یک نمودار Gantt بکشید (با این برنامه نمودار Gantt بازی کنید تا ببینید این روش برای شما مناسب است یا خیر).

و فراموش نکنید. برنامه ها گمراه می شوند. ما زندگی ، عشق و بدنهایی داریم که ما را به انجام کارهای دیگر فرا می خوانند. بنابراین داشتن کمی آرامش در برنامه مفید است. اما مهم است که در زمان لغزش جدول زمانی خود را تجدید نظر کنید تا همیشه تصوری واقع بینانه از آنچه پیش رو دارید ، داشته باشید.

و به یاد داشته باشید این فقط یک نسخه از نحوه تکمیل است. این نسخه نیست. نکته من در اینجا این است که به راحتی فرصت را ترک نکنید - آنچه را که باید انجام دهید ، چه موقع انجام دهید و برنامه ریزی کنید تا این اتفاق بیفتد.

 


← متون کوچک - کوچک قدرتمند استشمارش مع برای اتمام #thesis →
انتخاب تصاویر برای نمایش اسلایدها
ارسال شده در فوریه 2019توسط پت تامسون
erik-witsoe-647316-unsplash

بیشتر ما باید در بعضی مقاطع نمایش اسلاید شویم - برای تدریس شاید یا برای کنفرانس. همه ما می دانیم که تمرین اسلایدهای وحشتناک زیادی وجود دارد و ما نمی خواهیم که این ما باشند.

اما آنجا به شما کمک می کند - شما می توانید به راحتی توصیهای خوبی در مورد نحوه ساخت اسلایدهای موثر بیابید - نه کلمات خیلی زیاد ، نه قلم های ریز ، تماشای کنتراست رنگ و غیره - و من قصد ندارم هیچ یک از موارد را در اینجا تکرار کنم.

در عوض ، من می خواهم در مورد تصاویر صحبت کنم. نه، من قصد ندارم به شما بگویم که چگونه برای پیدا کردن تصاویر خوب - من استفاده می Unsplash اما از دیگر گزینه های تصویر رایگان در خارج وجود دارد وجود دارد.

بنابراین اگر نمی خواهم در مورد ترکیب اسلاید صحبت کنم یا از کجا می توانم تصاویر را تهیه کنم ، این پست چیست؟ خوب. فقط کمی فکر کردن در مورد چگونگی انتخاب تصاویری که می توانید در اسلایدهای خود انتخاب کنید ، اندکی است .

بسیاری از مردم فکر می کنند که تصاویر فقط تصاویر هستند و کلماتی هستند که حساب می شوند. یا آن تصاویر باید معنایی داشته باشند تا حس کنند. اما این درست نیست. تصاویر می توانند یک داستان را به تنهایی بیان کنند. آنها به کلمات احتیاج ندارند. تصاویر می توانند ایده ها و واکنش های احساسی و زیبایی شناختی را تحریک کنند و همه به خودی خود تغییر دهند.

تصویر هرگز به راحتی هر چیزی نیست. یک تصویر همیشه اطلاعات خاص خود را به ماجرا می رساند. یک تصویر می تواند چیزهایی را بگوید که کلمات نمی توانند - و بالعکس. تصویری که معمولاً کمی لغزنده و مبهم است. و شاید به همین دلیل ، یک تصویر می تواند پاسخ های بیننده را به طریقی متفاوت از کلمات تحریک کند.

تصاویر هنگام ترکیب شدن با کلمات به روشهای خاص کار می کنند. دو سیستم پیام وجود دارد که در همان زمان و در همان مکان کار می کنند. این چندرسانه ای است. بنابراین ، هنگامی که تصاویر را با متن در اسلایدها ترکیب می کنیم ، باید دو چیز راجع به آن فکر کنیم. سه اگر به تصویر به اضافه کلمات نوشتاری و گفتاری فکر می کنید.

بنابراین چگونه می توانید در مورد سمت تصویر معادله کلمه و تصویر فکر کنید؟ چگونه فکر کردن در مورد تصاویر می تواند به شما در انتخاب مناسب تصویر کمک کند؟

خوب. نظر من این است که اگر شما در مورد هر چیز علمی چند ابزار مفید برای تفکر دارید ، بیشتر مسئولیت کاری که می خواهید انجام دهید را بر عهده دارید. و من کار علمی را در مورد تصاویر رسانه ای خبری یافتم تا در فکر کردن در مورد تصاویر روی اسلایدها و کارهایی که انجام می دهند بسیار مفید باشد.

یکی از روشهای متداول اندیشیدن در مورد تصاویر و کلمات از طریق این سه دسته است - سه اصطلاح اصلی که به ما کمک می کند در مورد کارهایی که تصاویر هنگام قرار گرفتن در کنار کلمات انجام می دهند فکر کنیم:

همپوشانی
این در شرایطی است که کلمات و تصاویر همان داستان را بیان می کنند و با جنبه های مکمل برخورد می کنند. تصویر و کلمات اطلاعات متفاوتی راجع به یک چیز منتقل می کنند. بعضاً در سخنرانی ها (و به عنوان مثال در اخبار) آنچه گفته می شود حتی به تصویر نیز اشاره دارد - این را در اینجا ببینید - با استفاده از نشانگر لیزری در ارائه خود.

جابه جایی
این زمانی است که کلمات و تصاویر اجزای مختلف عملکرد یک رویداد را نشان می دهند - بنابراین ممکن است به عنوان مثال علت و معلولی را نشان دهند. بنابراین ، در یک گزارش خبری ممکن است خواننده خبر راجع به وضعیت بد آب و هوا صحبت کنید ، در حالی که تصاویر جلوه هایی را نشان می دهند. و در یک ارائه علمی می توانید اطلاعات متن را فقط از این طریق ارائه دهید - کلماتی در مورد یک ت برای مثال ، تصویری درباره اثرات آن.

دوگانگی
این زمانی است که کلمات و تصاویر چیزهای مختلفی را بیان می کنند. به عنوان مثال یک خبر خبری را در مورد کشته شدن رئیس جمهور تصور کنید که تصاویری از انجام وظایف ریاست جمهوری را نشان می دهد در حالی که این کلمات داستان مرگ آنها را نشان می دهد. بنابراین ممکن است متنی در مورد امتحان و تصویر جدول لیگ دانشگاه ارائه کنید.

توالی تصاویر نیز امکانات جالبی را ارائه می دهد. به جای روایتی که در یک تصویر ساکن است ، ساخت توالی تصاویر نیز می تواند بسیار آموزنده باشد. فیلمسازان این مونتاژ را می نامند. در اینجا ، استراتژی هایی مانند جزئیات - بزرگنمایی برای نشان دادن چیزی خاص - و نمای کلی - بزرگنمایی برای نشان دادن زمینه گسترده تر - می توانند اطلاعات تصویری مهمی را اضافه کنند.

اکنون ، من به طور جدی پیشنهاد نمی کنم که برای ایجاد نمایش اسلاید ، شما باید دکترای تخصصی نشانه شناسی اجتماعی را انجام دهید. خیر. زندگی خیلی کوتاه است ، مگر اینکه در واقع حوزه تحقیق شما باشد.

اما من پیشنهاد می کنم که ، در درک برخی از مقولات اولیه تصویر ، شما می توانید گزینه های مورد نظر خود را در انتخاب تصاویر مفهوم سازی کنید. و این بدان معنی است که شما می توانید بیشتر کنترل اسلایدهای نمایش خود را کنترل کنید. شما می توانید در مورد آنچه "شواهد بصری" ارائه می دهید فکر کنید و چگونه ممکن است برای تقویت ، گسترش یا تأیید سخنان خود ، تقویت شود ، و اینکه چگونه هر تصویر با عناوین ارائه شده در اسلایدها کار می کند.

و در فکر کردن در مورد انتخاب تصاویر ، شما همچنین به این فکر می کنید که بیشترین کار را برای مخاطبان خود در پاسخ به ارائه خود انجام دهید. شما بر این موضوع متمرکز هستید که چگونه می توانید به این هدف دست یابید. گفتگوی همیشه بهتر است اگر فقط به آنچه می خواهید بگویید فکر نکنید ، بلکه به نحوه پاسخگویی مخاطبان خود نیز فکر کنید.

البته ، فکر کردن در مورد انتخاب بدان معنی است که می توانید بیش از حد خلاق باشید و شاید هنگام جمع کردن آن اسلایدها کمی سرگرم کننده باشید. چه تصویری می توانید پیدا کنید که مخاطب شما را جذب کرده و آنها را آگاه سازد؟ آیا این یک همپوشانی ، جابجایی یا دوگانگی است؟

 

اگر به این نوع کار رسانه ای علاقه دارید ، گفتمان خبری مونیکا بدناکار و هلن کپل (2012)   را بررسی کنید. Bloomsbury ، به ویژه فصل پنجم. و شاید تصویری را که در این پست استفاده کرده ام دسته بندی کنید!

عکس توسط اریک ویتسو در Unsplash

 

 


vlad-tchompalov-450777-unsplash
من با متون ریز و درشت کار زیادی می کنم. چکیده ها تابلوهای داستان موضوعات داستان. خط استدلال

متن های ریز ابزار انتخاب دانشگاهی من است. اگر مجبور شدم از تمام راهکارهای نوشتن دیگر در کارنامه خود استفاده کنم ، این همان چیزی است که من حفظ خواهم کرد. این آکادمیک جزیره کویر من است که می نویسد چاقوی ارتش سوئیس.

ممکن است اینها کوچک باشند ، اما متون کوچک برای نوشتن آکادمیک بسیار سنگین می کنند.

اکنون ممکن است این متن ها را خلاصه بنامید. و در واقع آنها هستند. آنها نسخه های کوچک مینی از متن هستند که بزرگتر می شوند. اما آنها یادداشت نیستند. نه یادداشت. درعوض آنها ، در قلبشان ، راهی برای تصرف تفکر گسترده هستند.

منظور من از یادداشت ها چیست؟ و چرا یک متن ریز از یک نت بهتر است؟ خوب ، بگذارید از طریق مثال فرضی توضیح دهم. در زیر مجموعه ای از یادداشت های نوشتن برای فصل روش های علوم اجتماعی در یک پایان نامه آورده شده است. یادداشتها ساختار ، ترتیب وقایع و شاید چیزی از مطالب را نشان می دهد.

نسخه یادداشت ها

فصل روشها

موقعیتی بودن
طراحی تحقیق - مردم شناسی نهادی بیمارستان
اخلاق
رویکرد به تجزیه و تحلیل
دنباله حسابرسی - شرکت کنندگان ، جدول زمانی ، لیست داده ها علیه سوال
مسائل و محدودیت ها ، محرمانه بودن
پرتره
فامیل. اینها دسته بندی از مطالب برای یک فصل روشها هستند. آنها بخش ها و حتی عنوان هایی هستند که ممکن است از آنها استفاده کنید. و البته ، هر یک از این نقاط گلوله می تواند منجر به مجموعه گسترده ای از گلوله ها شود که در آن بخش پوشش داده می شود.

اکنون رویکرد یادداشت ها را با یک متن کوچک مقایسه کنید.

نسخه متن کوچک

فصل روشها

تحقیقات من ، یک بررسی مردم شناختی از تجربه روابط کارکنان با بیمار در یک بیمارستان خصوصی سازی ، از یک دیدگاه فمینیستی در نظر گرفت که در آن تجربه روزمره شرکت کنندگان در اولویت قرار دارد. مردم نگاری نهادی (اسمیت) اجازه می دهد تا تجربه واقعی مستند ، مورد بازجویی قرار گیرد و به عنوان پایه ای برای تجزیه و تحلیل روابط اجتماعی اشباع قدرت استفاده شود.

من به مدت دوازده ماه به عنوان داوطلب در بیمارستان کار کردم ، مشاهدات انجام دادم ، مصاحبه هایی با کارمندان پرستار و بیماران انجام دادم. من همچنین سوابق پرونده و اسناد سازمانی را گردآوری و تحلیل کردم. اینها رونویسی و ناشناس شدند.

من از تجزیه و تحلیل گفتمان انتقادی برای تجزیه و تحلیل یادداشت های میدانی و متن استفاده کردم و این امکان تعمیم فراتر از نهاد خاص را فراهم می کند.

به دلیل احتمال آسیب رساندن به افراد ناشی از شکایات بیمار در مورد اقدامات بیمارستان ، من یک پرتره نیمه داستانی (لارنس لایت فوت) از تجربه بیمار و پرستار را از داده های تحلیل شده نوشتم. این پرتره روابط اجتماعی زندگی شده بیمارستان را زنده می کند و این بحث متداول تر ناشی از تحلیل گفتمان را تکمیل می کند.

اکنون ، نوشتن متن کوچک زمان صرف بیشتر از یادداشت کردن مجموعه ای از یادداشت ها را می طلبد. اما زمان لازم در تفکر است. این فکر کردن در مورد آنچه در واقع باید به فصل بپیوندد و فصل به طور خاص در مورد کار شما چه خواهد گفت. و این زمانی است که هنگام دستیابی به نقشه برداری ، رفتن به سمت ماوس ذخیره می شود.

متن کوچک (بالا) آنچه را که باید در مورد موقعیت خود بگویید و چگونگی منطقی آن به یک انتخاب روش شناختی خاص منجر شده است ، شرح می دهد. شما می دانید که در مورد کار داوطلبانه خود و نحوه تولید آن از شما داده پشتیبانی می کنید. می دانید که با وجود رعایت قوانین اخلاقی معمول ، در مورد محرمانه بودن و اینکه چگونه مشکلات اخلاقی را با انتخاب استفاده از یک پرتره نیمه داستانی حل کرده اید ، می نویسید - و می دانید در این فصل کجا و چگونه می خواهید این حرفها را بزنید.

همچنین توجه داشته باشید که متن ریز در شخص اول نوشته شده است. حتی اگر این فصل به روایتی مرسوم تر برگردد ، "من" شما را مجبور می کند در مورد آنچه انجام داده اید و چرا می نویسید ، بجای تولید مقاله ای غیر شخصی و غیر ضروری در مورد روشهای روششناختی. (این یکی از خطرات رویکرد یادداشت ها است.)

چهار متن بزرگ برای متن کوچک وجود دارد

منطقی برای چهار حرکت متن متن وجود دارد - ترتیب آنها معنا می یابد. و این حرکات ساختار فصل است. توجه داشته باشید که در نت ها هفت نقطه گلوله عمومی وجود دارد اما در متن کوچک فقط چهار حرکت وجود دارد. ساختار متن ریز منطق مطالبی را که ارائه می شود ، دنبال می کند ، بلکه لیست پیش فرض آنچه باید پوشش داده شود نیست. شما می توانید عنوان های خاص و آموزنده ای را از هر چهار حرکت بنویسید ، نه اینکه به چیزی عمومی و خالی (مانند یادداشت ها) اعتماد کنید. و یک چیز دیگر شما نمی خواهید بخشهایی از متن داشته باشید که واقعاً از یکدیگر پیروی نمی کنند. شما نخ قرمز استدلال را قبلاً در آن ساخته اید.
کار ادبیات در فصل انجام شود در حال حاضر آشکار است. شما دو نظریه پرداز اصلی دارید که روی آنها ترسیم می کنید - دوروتی اسمیت برای مردم نگاری نهادی و سارا لارنس Lightfoot برای تصویربرداری. نظریه فمینیستی ، مباحث اخلاقی ، تجزیه و تحلیل گفتمان ، بقیه فصل به جای کار هر کسی که به طور خاص در مورد جزئیات مورد بحث قرار می گیرد ، توسط استنادهای مربوطه پشتیبانی می شوند.
شما آماده هستید تا برای نوشتن سازماندهی شوید . دانستن شکل آنچه گفته می شود ، امکان پیشبرد نوشتن بسیار کارآمد را فراهم می آورد. می توانید ببینید که برای هر یک از ادعاها چه موادی را جمع کرده اید.
و شما یک برنامه نوشتن . نقشه راه چهار متن در متن کوچک وجود دارد و شما می توانید هر یک از بخش ها را در جلسات تهیه گسسته ، با دانستن اینکه چگونه آنها در کنار هم قرار دارند ، بنویسید. دیگر نیازی به تلاش برای گذار نخواهید داشت زیرا موضوع قرمز فصل در متن کوچک مشخص شده است.
یک مزیت نهایی برای محققان دکترا این است که استفاده از یک متن کوچک برای نظارت به شما امکان می دهد تا در مورد آنچه که در واقع در فصل خود خواهید نوشت ، به صورت واضح و نه انتزاعی صحبت کنید. شما با برخی از تفکرات قبلاً مرتب شده ، نه فقط با مجموعه ای از عناوین مبهم که می توانید به هر طریقی مختلف نوشته شود ، می رسید.

آه ، بله ، یک متن کوچک دفعه دیگر سعی کنید چیزی بنویسید. ببینید چه متن کوچکی برای شما می تواند انجام دهد. لازم نیست که به طور کلی یادداشت ها را رها کنید - می توانید فقط از یادداشت ها به عنوان یک لیست چک استفاده کنید تا مطمئن شوید موارد اجباری را پوشش داده اید.

اما شما این عکس را می گیرید که اکنون مطمئنم آنچه را که می خواهید بنویسید را نگویید. آن را بنویسید ، اما آن را کوچک بنویسید. حرکات را مرتب کنید. مطالب را به ترتیب تهیه کنید.

می دانید ، کمتر و بیشتر از همه اینها است.


patrick-tomasso-71909-unsplash.jpg
همه شما شنیده اید که دکترا درمورد کمک اصلی به ادبیات است. خوب ، درست است ، اگرچه معنی آن تقریباً ترسناک به نظر نمی رسد.

آنچه ممکن است به شما گفته نشود این است که انجام دکترا درباره مدیریت اطلاعات زیادی است - یافتن اطلاعات ، فهرست بندی آن ، ذخیره آن و بازیابی مجدد برای استفاده از آن. و یکی از مهمترین اطلاعات مورد نیاز برای گفتن اینکه چگونه مشارکت می کنید ، "ادبیات" است. بله ، به "ادبیات" به عنوان اطلاعات پیشنهادی فکر کنید و چندان ترسناک نیست.

اکنون حرفهای زیادی برای "ادبیات" می رود - و شاید شما بخواهید بعضی از چیزهایی را که قبلاً در مورد کار ادبیات نوشتم بررسی کنید ، اما در اینجا می خواهم به استفاده از ادبیات توجه کنم. و به ویژه در مورد نوع آماده سازی هایی که ممکن است انجام دهید تا خود را برای استفاده آماده کنید. بنابراین نوع خاصی از کار اطلاعاتی است.

من در اینجا روی نوشتن مقدماتی تمرکز می کنم .

قبل از نوشتن اولین پیش نویس بررسی ادبیات ، نوشتن مقدماتی اتفاق می افتد. فرض می کنم که شما قبلاً مطالب زیادی را خوانده اید و جنبه های مربوط را به نوعی نرم افزار کتابشناسی وارد کرده اید. همچنین درمورد نکات کلیدی در هر متن یادداشت هایی نیز خواهید داشت که احتمالاً در همان نرم افزار ذخیره شده اند. و شاید شما قبلاً در مورد چگونگی متناسب بودن متن های مختلف ادبیات و چگونگی کاربرد آنها در پروژه شما ، برخی از نقشه برداری ها را انجام داده باشید. شما مدیریت اطلاعات کرده اید.

بنابراین ، این پست در اینجا فقط یکی دیگر از استراتژی های مدیریت اطلاعات اضافی است که ممکن است در هنگام فکر کردن در مورد نحوه سازماندهی مطالب مرتبط با ادبیات برای شما مفید باشد. به طور خاص من در مورد چگونگی استفاده از ادبیات برای ارائه پرونده برای تحقیقات شما متمرکز شده ام.

استراتژی مدیریت اطلاعات امروز در قالب سه سؤال است. هدف شما نوشتن پاسخ برای هر سوال است. شما باید تا حد امکان دقیق بنویسید.  

اما لازم است قبل از شروع نوشتن ، متون مربوطه را برای هر پاسخ جمع کنید. در این استراتژی افزودن منابع در هر پاسخ با استفاده از برنامه استناد خود بسیار مهم است (Endnote ، Zotero ، مندلی و غیره). یا در صورت وم روش وقت گیر قدیمی با کارت یا لیست است.

از آنجا که شما نیاز به جمع آوری اطلاعات از پیش نوشتن دارید ، ممکن است با دادن محدودیت زمانی برای هر پاسخ ، نتوانید این تمرین را انجام دهید. اما از آنجایی که نمی خواهید زمان زیادی را برای هر سوال اختصاص دهید ، می توانید یک بار از اسپرینت های نوشتن به موقع ، Pomodoroes استفاده کنید ، پس از اطلاعات خود ، منابع خود را در کنار هم قرار دهید. یا فقط هر پاسخ را هرچه سریعتر بنویسید.

بنابراین ، سه سؤال چیست؟ خوب ، در اینجا می رود.

چه مطالعاتی ضمانت اجرای پروژه خاص شما را ارائه می دهد؟
به عبارت دیگر ، آیا مطالعاتی وجود دارد که در واقع می گوید تحقیقات شما مورد نیاز است؟ آنها چیست؟ چرا آنها می گویند تحقیق لازم است؟

تحقیق شما با چه مطالعاتی صحبت خواهد کرد؟
آیا مطالعاتی مانند شما وجود دارد اما دقیقاً آنچه را که شما انجام می دهند انجام نمی دهد؟ به عبارت دیگر ، در یک مجموعه کلیدی از مطالعات پیرامون موضوع شما ، شکاف وجود دارد - بگویید کدام یک و چه شکافی باقی مانده است و چرا این مهم است؟

آیا مطالعات دیگری وجود دارد که تحقیقات شما ممکن است در مورد آنها صحبت کند؟ مشکلی که با این مطالعات وجود دارد که ممکن است مورد توجه شما قرار بگیرد چیست؟

چه مطالعاتی بلوک های ساختمان را برای مطالعه شما فراهم می کند؟
به عبارت دیگر ، شما از چه ادبیاتی به عنوان پایه ای برای تعریف ، مرزبندی و سازماندهی ایده های اصلی خود استفاده می کنید؟

چرا این مطالعات خاص و نه دیگران؟

آنجا. خیلی سخت نیست اما به فواید آن نگاه کنید.

پاسخ به این سه سؤال کار مهمی را انجام می دهد - اول از همه ، شما اکنون متون اصلی را که می خواهید در مورد آنها بنویسید جمع کرده اید. آنها در یک مکان هستند ، در مورد پراکنده نیستند.

به طور قابل ملاحظه تر ، پاسخ به سه سؤال باعث شده است تا در مورد ادبیاتی که خوانده اید در رابطه با کار خودتان فکر کنید .

این شخصی سازی برابر با موضعی است که شما برای نوشتن بررسی ادبیات خود نیاز دارید. نوشتن شما با ادبیات همه چیز در مورد مطالعه شما مفید است و کار شما در این زمینه قرار دارد. شما در حال نوشتن یک بررسی کلی در مورد تمام ادبیات نیستید. بررسی شما همیشه مختص مطالعه شما است.

این نوشتار مقدماتی شما را در جای مناسب قرار داده است تا بررسی طولانی تر را بنویسید. حتی ممکن است ساختار بررسی ادبیات را شکل دهد ، اما این چیزی است که باید بعد از انجام این آماده سازی درباره آن فکر کنید.


jelleke-vanooteghem-488228-unsplash.jpg
کارهای علمی اغلب شامل یادگیری کلمات جدید است. شما این را درست می دانید؟ بعضی اوقات حتی به نظر می رسد برای اینکه محقق تلقی شوید ، باید با کلماتی صحبت کنید که هیچ کس دیگری نمی تواند آن را درک کند.

خوب این کلیشه است.

اما بیایید کمی آن را باز کنیم. برای یادگیری چه کلماتی نیاز دارید ، چرا و چگونه؟

هر رشته دارای اصطلاحات اختصاصی است

یک مثال. اگر شیمی را مطالعه می کنید ، کلماتی مانند ترکیب ، ساختار ، خواص ، رفتار ، واکنش ، پیوند زدن و غیره یک زبان اصلی اساسی است. بیشتر غیر شیمی دانان شانس خوبی برای فهمیدن این اصطلاحات دارند ، زیرا در خارج از این رشته معنای کاملاً متفاوتی ندارند. اما وقتی بیشتر وارد شیمی شوید ، می گویند دکترای خود را انجام می دهید ، احتمالاً چیزهایی مانند: مونتاژ الکترواستاتیک ، آنالیز میکرو پروب الکترونی ، واکنش اتصال جفت کاتالیزوری شده با رنتیوم ، دی اکسید کربن فوق بحرانی .

من نمی دانم منظور از هر یک از این اصطلاحات چیست. اما می دانم که آنها با تحقیقات انجام شده توسط همکارانم مرتبط هستند. و من می دانم که این اصطلاحات فقط زبانهایشان را کنار می گذارند و همه آنها یکدیگر را می فهمند ، حتی اگر من هیچ سرنخی در مورد آنها ندارم. خوشبختانه ، اکثر آنها نیز قادر به توضیح این ایده ها به زبان ساده نسبت به انواع غیر شیمی مانند من هستند. اما واضح است اگر یک پژوهشگر شیمی بتوانید از این نوع اصطلاحات پیشرفته و شیوه ها و پدیده های مختلف و بسیار خاص و توصیف شده پیروی کنید ، مهم است.

و در مورد هر رشته هم همینطور است. این که آیا شما در حال انجام یک دکترای انگلیسی ، ت یا علوم دامپزشکی هستید ، کلمات و مفاهیم جدید زیادی را برای شما به دست خواهد آورد. آنها معانی خاصی دارند که افراد دیگر در رشته شما می فهمند. شما می توانید با استفاده از این زبان فنی انضباطی گفتگوی خودی را در جامعه علمی انجام دهید.

هر روش تحقیق نیز اصطلاحات خاص خود را دارد

تحقیقات همچنین اصطلاحات زیادی دارد که شما به طور مرتب در مکالمه روزمره از آنها استفاده نمی کنید - مثلاً معرفت شناسی. شما به عمه ندرت دیده نمی شوید و می گویید "موقعیت معرفت شناختی شما چیست؟" با این وجود ، ممکن است خیلی خوب با دکتر دیگری یا سرپرست خود گفتگو کنید ، جایی که دقیقاً از این طریق درباره معرفت شناسی صحبت می کنید.

و انواع خاص تحقیق از کلمات خاصی استفاده می کنند که آنچه را که می ایستند نشان می دهند. یک "پسا مثبت گرایانه" ممکن است در مورد "اعتبار" صحبت کند تا علائم درک آنها از "حقیقت" و روش های تحقیقاتی که به "حقیقت" می رسد. از طرف دیگر ، یک محقق "آگاه پس از ساختاری" ممکن است از اصطلاح "اعتماد به نفس" استفاده کند تا در مورد وضعیت دانشی که تولید کرده اند و فرایندی که آنها استفاده کرده اند صحبت کند. امتحان کنندگان و همکارانی که در حال خواندن متن هستند ، می دانند که کسی در معرض معرفت شناسی کلمات خاصی است که از آنها استفاده می کند.

توجه به چنین اصطلاحات تحقیق ویژه ای حائز اهمیت است. حتی اگر هرگز از آنها در جایی استفاده نکنید ، اما در مکالمه با دانشگاهیان دیگر باید از آنها پیروی کنید. آنها نمایانگر "ابزار تجارت" ما هستند. در طول دکترا باید آنها را درک کنید تا بتوانید انتخاب کنید که کدام یک از آنها را استفاده کنید. همچنین ممکن است شما بتوانید گفتگوی محقق را به زبانی ساده ترجمه کنید تا در زمینه های دیگر درباره کار خود بحث کنید. مثل با عمه بندرت دیده می شود.

اما نوع دیگری از استفاده از کلمات وجود دارد که شما نیز باید با آن آشنا شوید.

نوشتن آکادمیک نیز اغلب از انواع خاصی از زبان استفاده می کند

با گذشت زمان ، ما دانشمندان واژگان جمعی را برای آنچه انجام می دهیم ، ایجاد کرده ایم ، واژهای برای "اعمال بلاغی" جمعی ما. بحث می کنیم ، تحقیق می کنیم ، دسته بندی می کنیم ، استدلال می کنیم ، فریم می گذاریم ، پیش بینی می کنیم و غیره. ما چیزی را شروع و پایان نمی دهیم ، ما معرفی می کنیم و نتیجه می گیریم . ما استناد می کنیم ، بیان می کنیم و پیشنهاد می کنیم . ما اغلب مقایسه و کنتراست ، ما بیشتر یک ایده، ما استنباط، استنباط، محاسبه و ایجاد مشارکت های اصلی است.

رشته های مختلف اغلب پیچیدگی های بلاغی خود را نیز دارند. بعضی از رشته ها دوست دارند توصیف و نشان دادن را به عنوان مثال نشان دهند ، گزارش دهند یا بحث کنند . بنابراین باید به خواندن آنها و احتمالاً استفاده از آنها عادت کنید.

و خبرهای مهمی در مورد متن نوشتاری دانشگاهی وجود دارد - بسیاری از مجلات دانشگاهی انتظار دارند که از این واژگان استفاده کنید. بیشتر کنکور دکتری نیز انتظار دارند نثر را بخوانند که از این نوع زبان استفاده می کند. آنها استفاده از این اصطلاحات و نحو را نشانه این می دانند که یک PhDer به بخشی از جامعه علمی آنها تبدیل شده است. بنابراین شما احتمالاً نیاز دارید که نوشتار خود را با این نوع واژگان و نحو تطبیق دهید.

اما در مورد هر دو کلمه دانشگاهی و کاربرد آنها دو هشدار بهداشتی وجود دارد.

اول ، درک این نکته مهم است که "این" رسمی ترین "راه های گفتگو و نوشتن ، قراردادهایی هستند. بنابراین ، در حالی که اصطلاحاتی مانند قاب و استنباط رایج هستند ، خواهید دید که آنها کاملاً مورد استفاده قرار می گیرند ، هنوز هم می توان به روش های دیگر نوشت. با این حال ، در حالی که شما ممکن است در مورد چگونگی نوشتن "رسمی" انتخاب کنید ، در مورد استفاده از اصطلاحات معمولاً توافق شده برای موضوعی که در حال تحقیق هستید یا چگونگی نامگذاری رویه و موقعیت پژوهشی خود ، اتاق بسیار جادوگری وجود ندارد.

دوم ، برخی ، اگر نه همه ، اصطلاحات مبتنی بر نظم و انضباط که من بدون تفکر از آنها استفاده می کنم کاملاً از نظر فرهنگی واقع شده اند. آنچه می توانید ببینید و بگویید همیشه محدود به زبانی است که در اختیار شما قرار می گیرد. بنابراین ممکن است به این معنا باشد که بسته به آنچه تحقیق می کنید ، اصطلاحات سایر زبانها ، مکانها و زمانها علاوه بر کمک - یا خلاف - اصطلاحاتی است که معمولاً برای نوع کار علمی که انجام می دهید استفاده می شود. (من دائماً مواظب اصطلاحات انضباطی و اصطلاحات و اصطلاحات انضباطی غیر انگلیسی هستیم که ممکن است فرضیات و یادگیری مرا تحت فشار قرار دهد.

چرا دانش کلمه اهمیت دارد؟ خوب…

کار دانشگاهی ارتباط و مکالمه است

از آنجا که شما می خواهید در مورد کار خود به دیگران بگویید ، وگرنه چرا این کار را انجام می دهید ، فکر کردن در مورد کلمات و استفاده از آنها بخشی جدایی ناپذیر از کار علمی شما است. شما می خواهید از دکتری خود از طرق مختلف استفاده کنید. شما تلاش خواهید کرد تا از نثر رسمی آکادمیک که با کلمات خاص نظم و انضباط در رسانه ها و ژانرهای مختلف برای مخاطبان مختلف ترجمه شده است ، ترجمه کنید.

اگر نمی خواهید در حین ارائه کنفرانس از کلمات گیر بیفتید ، یا صحبت با گروه علمی شهروندان محلی انجام شود ، ادامه کار روی کلمات بخشی از آنچه شما به عنوان یک محقق انجام می دهید جزئی خواهد بود. بنابراین بسیار مفید است که بتوانید واژگان عمومی خود را گسترش دهید ، و همچنین خود را به صورت عمدی یک فهرست علمی واژگان محکم بسازید.

بنابراین چگونه کلمات جدید را یاد می گیرید؟ نه منظور من واقعاً ، چگونه شما آگاهانه قصد دارید کلماتی را که می دانید گسترش دهید و بتوانید از آنها استفاده مناسب داشته باشید؟

برخی از استراتژی های مبتنی بر کلمه ای که ممکن است در نظر بگیرید

برخی افراد برای ساخت واژگان عمومی و "برگه های تقلب" لیست های کلمات دانشگاهی و بانک های کلمه ای ، با برنامه های "کلمه در روز" قسم می خورند . من نسبت به آنچه فکر می کنید بسیار کمتر علاقه مندم. فن نیست. اما ممکن است بخواهید این منابع را برای خودتان بررسی کنید.

من به عنوان یک مدرس ، من می دانم روند ساخت فرهنگ لغت دانشگاهی خود را به عنوان داشتن کلمات مورد نظر و نیاز شما مفید می دانم . من پیشنهاد می کنم که برای این موارد مفید باشد:

به کلمات جدیدی که در خواندن خود دارید توجه کنید. یک لیست کلمه مربوط به پروژه خود ایجاد کنید که می توانید با استفاده از آن تمرین کنید.
واژه نامه ای از اصطلاحات مربوط به رشته و اصطلاحات پژوهشی مربوط به کار خود بسازید. تعاریف آنها را به قول خودتان بنویسید - در صورت مفید بودن ، منابع را اضافه کنید. این کار را روی دسک تاپ خود نگه دارید.
در مواقعی که خودتان در جستجوی کلمه ای جایگزین هستید ، یک اصطلاحنامه خریداری کنید یا از Thesaurus به صورت آنلاین استفاده کنید.
به دنبال متن های واژگان و اصطلاحات اصطلاحات غیر اصطلاحات خود باشید - کلماتی که بیش از حد از آن استفاده می کنید - و جایگزین ها را پیدا کنید
رومه نگاری خوب ، غیر داستانی و داستانی را بخوانید و نوشتار را تجزیه و تحلیل کنید. به دنبال انواع زبان مورد استفاده و روش های انتخاب کلمات و سفارش برای حمایت از پیشبرد ایده ها باشید.
و ممکن است راه های دیگری برای کار با کلمات مورد نیاز پیدا کنید. به ما اطلاع دهید وقتی انجام می دهید.

مهمترین چیز این نیست که شما یک یا چند مورد از این استراتژی های کلمه را اتخاذ کرده اید ، بلکه وظیفه ساخت واژگان خاص و لازم را بر عهده دارید. مقطع دکتری شما بستگی به آشنایی شما با انتخاب اصطلاحات و کنوانسیون های دانشگاهی دارد.


david-marcu-516625-unsplash.jpg
زمان سال نوشتن پایان نامه برای بسیاری از دکترا بسیار جدی است. نقطه پایانی در این فاصله وجود دارد ، اما هنوز کارهای بسیاری وجود دارد. خیلی کلمات. خیلی صفحه. خیلی بیشتر برای مرتب کردن

این شمایید؟

جدول زمانبندی تکمیل در کنار میز کار شما و سؤالات تحقیق شما تنظیم شده است. به نظر می رسد واضح و کارآمد است. اما . اما .

سرپرست شما بسیار متمرکز بر متن است و چه موقع باید اتفاق بیفتد. آنها نشانگر قرمز خود را زیاد انجام می دهند و سؤالاتی را مطرح می کنند که به نظر می رسد تفکر شما گل آلود است ، به همان اندازه که روشن است. آنها در کنار شما حساب می کنند و گاهی فکر می کنید وقتی کارتان تمام شد همان اضطراب شما هستند. (آن ها هستند.)

درسته. نگارش پایان نامه می تواند یک مرحله بسیار تنها باشد. هیچ کس دیگری نمی تواند متن را برای شما بنویسد. هیچ کس دیگری نمی تواند گل و لای ایده هایی را که هنوز در اطراف برخی از بخش های کار وجود دارد مرتب کند. شما به راحتی می توانید احساس انزوا کنید - و جدا شوید - زیرا خودتان را خاموش می کنید تا کاملاً عاری از حواس پرتی باشید.

در حالی که ممکن است خانواده شما بسیار پشتیبان بوده و هر کاری را برای کمک به آنها انجام می دهند ، ممکن است تشخیص آن را با وسواس رو به رشد و پرتکاپوی شما از متن دشوار کنند. آن بیدار شدن در وسط شب با یک فکر. ساعت 4 صبح از خواب بلند می شوید زیرا دیگر جایی وجود ندارد. عادت بیسکویت و بستنی جدید که به نظر می رسد پیشرفت کرده اید. عدم توجه به رژیم بدنسازی شما.

به طور جدی. اکنون زمان آن رسیده است که مانند بزهای تنهایی و yodelayeehoo با صدای بلند صحبت کنیم. به اندازه کافی بلند برای شنیدن سایر دکترا.

دوستانی که قبلاً در مدرسه درجه تحصیل کرده اید ، اکنون بسیار مهم هستند. اغلب شما فقط نیاز به تقدیر دارید - برای زندگی من نمی توانم نتیجه بگیرم که در بحث بنویسم ، آیا اصلاً ادعایی دارم؟ - و برای جشن گرفتن پیروزی های کوچک - من چگونگی نوشتن در مورد مسئله اخلاقی فریبنده را مرتب کردم ، در پایان کار کردم که چگونه این فصل را تمام کنم ، این فصل را شروع کنم ، این فصل را شروع کنم ، چه مواردی را در پیوست قرار دهم. بله برو من

زمان خوبی برای ارتباط مجدد با یک گروه علمی است - برای اینکه بخشی از یک گروه بزرگتر احساس کنید. بنابراین ، اردوگاه های بوت پایان نامه و جلسات تعطیل و نوشتن اکنون حس بسیار مورد نیاز جامعه و همچنین زمان نوشتن را ارائه می دهند. شما تنها فردی نیستید که همه را به تنهایی احساس می کنید. در اینجا ، بسیاری از افراد دیگر نیز در حال دور شدن هستند.

دکترا در یک مرحله مشابه می تواند برای شما بسیار مفید باشد. سایر گاترها در کوههای پایان نامه خودشان هستند ، اما هنوز در صدر آنها نیستند ، دقیقاً می دانند از چه می گذرد.

آن چیزهایی که احساس احمقانه ای می کنید به نزدیکترین و عزیزترین خود می گویید؟ اکنون می توانید آنها را با صدای بلند بیان کنید. فقط می خواهید ناله و تهویه کنید؟ پیش بروید ، این کار را با هم انجام دهید. می خواهید یک پیمان برای ورزش در فواصل منظم بسازید - چیزی شبیه به یک همکار که مدت زمان زیادی را صرف نشستن در صفحه کلید نمی کند.

در مورد ابتکار عمل نیز به طور جدی فکر کنید - شاید برگزاری جلسات منظم در میخانه یا کافی شاپ محلی. در خارج از دانشگاه ملاقات کنید. آن را اجتماعی کنید. آن را حمایت کنید. هرچی که کار کنه.

شکستن تنهایی نویسنده پایان نامه مهم است. این نه تنها به شما کمک می کند تا به پایان برسید ، بلکه به معنای آن است که هنگام انجام وضعیت روحی و روانی نیز بسیار بهتر خواهید بود.


junior-ferreira-735237-unsplash
آیا ذهن شما هنگام خواندن سرگردان است؟ تمام کتاب هایی که برای آن بررسی متن ادبیات مزاحم می خوانید و نمی توانید تمرکز کنید .

بعضی اوقات ذهن وحشتناک "نگرانی ها" است. نگرانی در مورد چقدر خواندن وجود دارد و برخی از آن سخت است. این لحظه ای است که شما نیاز به تسکین و اطمینان بخشیدن به خود دارید. شما باید به خود بگویید که همه چیز خوب خواهد بود ، فقط باید پایدار بمانید ، باید آن را در اقتدار خوبی داشته باشید که همه اینگونه احساس می کنند و فقط شما نیستند. اگر خیلی تمایل دارید می توانید برنامه خواندن را تنظیم کنید ، و اگر آنها برای شما کار کنند ، اهداف خواندن روزانه را ایجاد کرده و به شما کمک می کنند احساس خوبی نسبت به دریافت مطالب داشته باشید.

اما گاهی اوقات آن افکار تعطیل کننده خالی کننده بسیار مفید هستند. شما در حال خواندن هستید ، یا سعی می کنید و یکی از سه فکر فقط به ذهن شما می رسد. ناخواسته شما طولانی می خوانید و - وا ، - این فکر است.

هر یک از این سه فکر را کنار نگذارید - خوب است که به آنها گوش دهید - آنها به شما می گویند یک چیز مفید است. در حقیقت ، شما حتی ممکن است یک لحظه لامپ داشته باشید. این فکر بیکار در واقع چیز مهمی است.

پس این سه چیز چیست؟

خوب شماره یک -

قبلاً این اسم را خوانده ام.

این یک پاسخ واقعاً مفید است. معمولاً به شما می گوید که با یکی از افراد و متن هایی روبرو شده اید که در این زمینه دارای اهمیت است. این کسی است که کار اکثر مردم از آن استفاده می کند ، سهم آنها چیزی است که افراد دیگر بر روی آن بنا می کنند و یا بازجویی می کنند و با آنها صحبت می کنند. این یک چهره مهم در زمینه است.

وقتی این نام را تکرار کردید ، یادداشت کردن آن مفید است. سپس بروید و متن را پیدا کنید و آن را برای خودتان بخوانید - چه به صورت اصلی و چه در ترجمه. اگر به نظر می رسد که مهم باشد ، شما نمی خواهید آن را به عنوان منبع ثانویه - a in b - استناد کنید ، بلکه به عنوان متنی که خودتان خوانده اید و تفسیر کرده اید.

و شماره دو -

من نظرات مختلفی در این مورد خوانده ام

این یک پاسخ واقعاً مفید دیگر است. معمولاً به شما می گوید که یکی از مباحث اصلی در این زمینه را پیدا کرده اید. چیزی حل نشده است ، اما چیز مهمی است.

هنگامی که فکر deja vu قطع می شود ، مکث را امتحان کنید. وقت آن است که ماهیت تفاوت در خوانش ها را تحلیل کنیم. آیا آنها روش شناختی هستند؟ نظری؟ قطعی؟ درک مباحث اصلی در یک زمینه بسیار مفید است ، زیرا ممکن است مجبور شوید خود را در رابطه با آنها جای دهید. این جایی است که من در رابطه با این بحث ایستاده ام. اینگونه است که من x و چرا را می فهمم. من در اینجا با بسیاری از علما ایستاده ام. من از این موضع شروع می کنم که x هست . کار من مانند a ، b ، c است و من نیز x را می فهمم . سهم من به روشهای زیر به بحث درباره x صحبت می کند .

و شماره سه -

قبلاً چیزهای زیادی مثل این خوانده ام

این یک پاسخ واقعاً مفید است. این به شما می گوید که شما در حال خواندن مطلبی هستید که متعلق به سایر مقالات است. این شباهت خانوادگی بسیار قوی دارد - احتمالاً تقریباً همانند سایر مقالاتی که خوانده اید بحث می کند. بنابراین این بدان معنی است که شما موضوعی را در ادبیات مشخص کرده اید. مهمتر از همه ، ممکن است به خوبی نشان دهد که دیگر نیازی به خواندن مطالب دیگری از این دست ندارید ، زیرا می دانید شکل کلی استدلالی که در این بخش کار ارائه می شود.

سپاس خداوند را. احتمالاً به آن چیزی رسیده اید که به آن نقطه اشباع گفته می شود - خواندن بیشتر در این موضوع نمی خواهد چیزهای بیشتری به شما بگوید. و هنگامی که می دانید در مرحله اشباع هستید ، معمولاً می توانید هنگام خواندن چکیده ، مقالات جدید در این موضوع جای بگیرند. اگر فکر کنید که "من این را قبلاً خوانده ام" ، پس می دانید که می توانید این مورد را کنار بگذارید زیرا این امر به درک شما از این زمینه نمی افزاید.

بنابراین ، اگر خود را در حال خواندن خواندن و هر یک از این سه فکر در ذهن خود پدید آورده اید ، فقط یک دقیقه متوقف شوید و به آنچه که قبلاً کار کرده اید فکر کنید.

باهوش و شما حتی سعی نمی کردید.


calum-lewis-391366-unsplash.jpg
شما از Lego روش تحقیق خود و Dance Your PhD شنیده اید. اما اکنون پازل پایان نامه شما به یک موضوع تبدیل می شود. یک رقابت هشتگ #bakeyourphd و فعال در نیوزیلند ، کانادا و انگلیس وجود دارد.

یکی از داوطلبان رقابت پخت و پز پایان نامه کانادا تحقیقات خود را در مورد جوامع مهاجر از طریق یک نان دارچین نشان داد - پخت پیچیده و طولانی که نمایانگر تجربه پیچیده تروما بود. در اوتاگو ، برنده سال 20 یک کیک "کیست" قابل پخش درست کرد ، که به محض اینکه این ایده را گرفتید ، واقعاً منزجر کننده اما احتمالاً خوشمزه است. در کانتربوری نیوزیلند برنده یک کیک سندروم ایمپوستر ساخت که دارای تعداد زیادی صفحه خالی بود.

چه چیز بعدی ممکن است بپرسیم؟ Thesis Jumper ، کمی شبیه به جامپ کریسمس ، در روزی که می گذرد و برای هفته بعد پوشیده می شود؟ دکترا روی کارت پستال؟ - آن را برای هر کس که در طول فرآیند با شما قرار داده است ارسال کنید. پایان نامه به عنوان . ایده های خود را در اینجا اضافه کنید.

حالا آیا این همه کمی ذکاوت است؟ عمده حواس پرتی از نوشتن؟ یک ترفند ارزان قیمت که توسط مدارس تحصیلات تکمیلی پخته شده است تا کمی از تفاهم و همبستگی اجتماعی ایجاد شود؟ آیا صرفاً در مورد "اضافه کردن یک غذای معطر و طعم اضافی به عنوان یک غذای خشک روشنفکرانه" است که دانشگاه اوتاگو می گوید؟ آیا آشپزی ، رقص و ساختن چیزها به هیچ وجه انجام نمی شود؟

خوب ، من حدس می زنم که پاسخ احتمالاً بله و نه است. مطمئناً راهی وجود دارد که بتواند هر یک از این فعالیت ها را با ارزش و ارزش واقعی به آنها نزدیک کند. اما روشی نیز وجود دارد که با استفاده از آن ، کار خود را به یک رسانه دیگر می توانید در مورد کارهایی که انجام می دهید و / یا کارهایی که انجام داده اید فکر کنید. و این به این دلیل نیست که شما به صورت استعاری کار می کنید. نه ، به این دلیل است که شما از لحاظ مادی کار می کنید.

به عنوان مثال پخت و پز تحقیقات خود را انجام دهید. شما ابتدا باید در مورد یک ایده اصلی تصمیم بگیرید - آیا کیک شما در مورد یک فرآیند ، یک موضوع یا یک نتیجه است؟ آیا می توانید آن ایده اصلی را به شیوه ای که فوراً قابل انتقال باشد به یک جسم پخته ترجمه کنید؟

و جستجوی ایده اصلی می تواند به عنوان مثال برای پایان نامه شما مفید باشد. دلیل این است که یافتن ایده بزرگ که پایان نامه شما را عملی می کند یک چالش است. در طول کار میدانی شما وماً با جزئیات غرق می شوید و دور شدن از آن دشوار است. در مرحله نوشتن ، وظیفه کاهش کارهایی که شما در مورد مجموعه ای از ادعاها یا یک ادعای واحد انجام داده اید ، معمولاً بسیار مشکل است. پاسخ به سوال صف سوپر مارکت ها - آنچه در تحقیقات خود پیدا کرده اید - در یک یا دو دقیقه ، واقعاً سخت است.

بنابراین بازی با چیز دیگری غیر از کلمات ، بازی با موادی مانند خمیر ، آجر یا تصاویر می تواند کمک کننده باشد. شما چاره ای جز از بین بردن جزئیات و رسیدن به تصویر بزرگ ندارید. فقط اگر رقصید یا در حال پخت هستید ، می توانید از حداقل تعداد کلمات استفاده کنید ، بنابراین اگر طبق معمول در مورد کار خود صحبت می کنید ، نمی توانید به آنها برگردید. انجام کاری مانند پخت یا رقص یا پوستر می تواند روشی بسیار مفید برای مرتب کردن آنچه واقعاً فکر می کنید ، منظور شما در واقع چیست ، آنچه می خواهید افراد دیگر بدانند.

وقتی به یک رسانه دیگر حرکت می کنید ، از کلمات به چیزی خاص ترجمه می کنید ، ممکن است اتفاقی جادویی رخ دهد. ممکن است روش جدیدی برای فکر کردن و تمرکز پیدا کنید. فرآیندهای بتونی مانند طراحی ، ساخت یا ساخت می توانند ایده های جدیدی ایجاد کنند. وقتی در یک رسانه دیگر کار می کنید ممکن است فقط یک ارتباط یا انجمن جدید برقرار کنید. (این آها ، این بینش جدید همان چیزی است که اتفاق می افتد وقتی افراد کمی به عنوان مثال با بلوک ها بازی می کنند ، و در مورد شکل ها و روابط ، الگوهای و حجم و غیره می آموزند. اما Froebel و Montessori می توانند برای ما افراد بزرگ نیز کار کنند.)

ترجمه تفکر خود به "چیزها" می تواند یک راه خوب برای بررسی مجدد تحقیقات و نوشتن های شما باشد. شما نیازی به رقابت برای آزمایش روشهای مختلف برای تصور روند و / یا تحلیل و / یا ایده های خود ندارید. در واقع شما می توانید هر زمان کهنه ، پخت ، ترسیم ، مجسمه سازی ، گره زدن ، فیلمبرداری کنید ، تحقیق کنید - به خصوص اگر کمی احساس ناکامی دارید.

(من وسوسه شدم تا در اینجا بگویم که شاید شما بتوانید نظارت بعدی خود را انجام دهید و از کیک به عنوان شروع کننده مکالمه استفاده کنید ، زیرا توضیح کیک نیز می تواند مفید باشد - اما این کاملاً نامناسب خواهد بود. BTW به یاد داشته باشید که من بدون گلوتن هستم). .)

هرچند جدی بازی با و از طریق "چیزها" می تواند یک تمرین بسیار مفید باشد. البته این نیز می تواند بی معنی باشد - شما فقط از این نوع تمرینات چیزی می گیرید اگر جدی به آنها بزنید ، کفر خود را به حالت تعلیق درآورید.

و واقعاً ، چه چیزهایی برای از دست دادن دارید؟ چه زمان بهتر برای آزمایش روشهای دیدن چیزهای جدید اما در سال جدید؟ ادامه دادن. به آن آرد برسید. شکر یخچال و رنگهای تند را بیرون بیاورید. پخت لگو رقصیدن تحقیقات خود را دوباره ببینید.

 


holger-link-732461-بازگرداندن
این آخرین پست در سریال من در مورد کار با تئوری است. به نظر می رسید استفاده از چیزی نظری برای دور زدن مناسب است:

تئوری قسمت اول ترس
تئوری قسمت دوم ترس
چه چارچوبی - مفهومی یا نظری
دوستی با تئوری
هشت روش نوشتن نظریه بسیار بد
این پست به گفتگوهای قبلی در مورد احساساتی که در تئوری کار می کنند - برمی گردد و به این مفهوم که هنگام کار با تئوری ، باید با خود مهربان باشید ، به خصوص اگر برای شما جدید باشد. دلیل این است که تئوری خواندن و نوشتن احتمالاً کار سختی خواهد بود. و شما به احتمال زیاد طیف وسیعی از احساسات مرتبط با تئوری را احساس خواهید کرد - اضطراب ، ناامیدی ، احتمالاً احساس دلهره.

اخیراً کمی تئوری خوانده ام. جورجیو آگامبن دقیق باشد. او تقریباً به توصیف تجربیات من در زمینه کار با تئوری نزدیک است.

آگامبن می گوید:

اصطلاح شناسی کلمه studium  به اصل یا SP- ریشه بر می گردد که نشان دهنده تصادف ، شوک تأثیر است. مطالعه و احمق بودن به این معنا مشابه است: کسانی که تحصیل می کنند در شرایط افرادی هستند که شوکی دریافت کرده اند و از آنچه که به آنها زده است احمق هستند ، قادر به درک آن نیستند و در عین حال ناتوان از ترک هستند. (64)

آگامبن به این وضعیت بینابینی بسیار علاقه مند است - دانستن اینکه فرد مورد حمله قرار گرفته است اما هنوز نمی داند چه اتفاقی افتاده است.

من مطمئن هستم که همه ما می توانیم به زمانی فکر کنیم که این وضعیت درگیری را تجربه کردیم. اکثر ما احتمالاً تصادف غیرمنتظره داشته ایم و یک یا دو لحظه طول کشیده است تا آنچه را که اتفاق افتاده است درک کنیم. به آن لحظه فکر کنید که چیزی بسیار داغ برداشته اید. شما درد را احساس می کنید و دست خود را برداشته اید. معمولاً بین برداشتن دست و درک این موضوع که خودتان را آتش زده اید ، فاصله زمانی ناچیزی وجود دارد. این بین هم است.

آگامبن می گوید ، فاصله بین فاصله می تواند طولانی باشد ، زیرا این امر با مطالعه ارتباط داشته باشد. غالباً بین خواندن و فهم تفاوت قابل توجهی وجود دارد. در این بازه زمانی امکان پذیر است که ادامه ندهید. تسلیم شدن این تئوری بسیار سخت است و من فقط می پذیرم که نمی توانم با آن دست و پنجه نرم کنم. این وضعیت بین عدم دستیابی به آن را منفجر کنید. من الان ازش خارج هستم

خوب ، این یک پاسخ است.

اما آگامبن پیشنهاد می کند که افرادی که تحصیل می کنند - این ما مردمی هستند - از میل به دانستن رانده می شوند. بنابراین ، ما ادامه می دهیم. ما بین وضعیت حماقت قرار می دهیم. همانطور که آگامبن می گوید

اما اگر از یک طرف او (sic) شگفت زده و جذب شود ، اگر مطالعه از این رو اساساً دچار رنج و تحمل شود ، میراث مسیحیایی که در آن قرار دارد ، او را (sic) سوق می دهد ، از طرف دیگر ، بی وقفه به سمت بسته شدن. (64)

ما می خواهیم از گذشته عبور کنیم و به همین ترتیب ادامه می دهیم.

اما مطالعه بین تولید و تولید فقط یک بار اتفاق نمی افتد. با ادامه تحصیل ، خود را در معرض شوک و حماقت قرار می دهیم و خود را در بین عدم آگاهی و دانستن قرار می دهیم. آگامبن نشان می دهد که وضعیت بین حماقت از بین می رود به خودی خود مطالعه است. ادامه دارد او می نویسد

محقق ، یعنی همیشه "احمق" است. این فستیوال لنت ، این تعطیل بین شرارت و شفافیت ، کشف و از بین رفتن ، بین عامل و بیمار ، ریتم مطالعه است. (64)

آه بله. اینطوری وقت زیادی رو حس میکنم همانقدر که در طول زمان صرف دانستن است.

اکنون آگامبن درباره مطالعه مطالب زیادی نوشته است و من قصد ندارم آن را در اینجا تکرار کنم. اما مفید است بدانید که او فکر می کند که این میان چیز خوبی است. او می گوید وقتی یاد می گیریم که خود را در یک حالت احمقانه و غم انگیز از حماقت قرار دهیم ، او می گوید ، وقتی به خودمان اجازه می دهیم که با چیز جدیدی روبرو شویم ، وقتی در مقابل چیزی قرار می گیریم که انتظار نداریم با آن روبرو شویم.

آگامبن این مسئله را بین موقعیت های بالقوه توصیف می کند. حالتی فعال که همیشه در حال حاضر شناختن بیش از یک مورد ممکن است. و آگامبن می داند که این حالت درونی و فعال می تواند باعث همه احساسات شود. او به عنوان مثال یادداشت می کند

. غم و اندوه محقق: هیچ چیز تلخ تر از ست طولانی در پتانسیل نیست. (65)

من حدس می زنم که بیشتر ما می توانند به این احساس ارتباط دهند. اگر فقط معنای این جمله باشد ، این بند روشن می شود.

با این حال ، آگامبن همه چیز درباره تاریکی و جستجوی همیشگی نوعی حکمت روشنفکر نیست. وی خاطرنشان می کند که محقق می تواند تلاش خود را برای همه خرد فراگیر انتخاب کند. آنها به سادگی می توانند در جریان باشند ، در تعارض مداوم بین پتانسیل و دانستن ، در ریتم مطالعه قرار بگیرند.

به عبارت دیگر ، و گفتگو را دوباره به کار با تئوری بازگردانید ، می توانید تصمیم بگیرید که به راحتی از عهده تئوری برآیید و همه چیز را در همان آغاز خواهید شناخت ، حتی اگر هنوز آن را نخوانده باشید. . شما به سادگی می توانید انتخاب کنید که در میان باشید. در جریان درک قرار بگیرید. رها کردن اراده برای شناخت همه چیز در یک بار.

آگامبن دلگرم کننده یادآوری می کند که کنار گذاشتن نقطه ای است که در آن وجود دارد

. مطالعه ، غم و اندوهی را که موجب نابسامانی آن می شود ، تکان می دهد و به حقیقت و ماهیت خود باز می گردد: نه کار ، بلکه الهام بخش ، تغذیه روح. (65)

الهام حالا این چیزی است که دوست دارد نگران نباش. در داخل غرق شوید و غیرمنتظره را بیابید.

و الهام گرفتن احتمالاً فکر خوبی برای دوره تعطیلات است ، جایی که شاید خوب باشد که بین هم قرار بگیرید. خواندن. احمق بودن و فقط با هر چیزی که ظاهر می شود BE باشید. و شاید زمانی که انتظارش را نداشتید ، الهام بگیرید. وقتی می خواستید تسلیم شوید و تازه با کلمات زندگی می کردید.

PS اوه بله ، و برای آن دسته از افرادی که از من خواسته اند نمونه هایی از چگونگی نوشتن با تئوری و ساختن آن را به دست خودتان ، چگونگی کار با نقل قول ها و توضیح آنها را به قول خودتان بخوانید ، در بالا یکی از روش های مختلفی که می تواند این باشد وجود دارد. انجام شده.


سلام-ایم-نیک-743251-بازگرداندن
اگر می خواهید فردی باشید که خواننده خود را آزار می دهد و سرانجام وقتی که به بیت» نظری شما رسیدید ، تسلیم می شوید ، در اینجا برخی از راهکارهای نوشتن ناموجود آمده است. این کارها را انجام دهید و تضمین می کنم که خواننده شما محفوظ و / یا حیرت انگیز باشد:

هیچ یک از اصطلاحات خاصی را که استفاده می کنید توضیح ندهید
بگذارید خواننده شما حدس بزند چگونه است که شما هر یک از اصطلاحات نظری مورد استفاده را می فهمید. فرض کنید که تفسیر آنها مانند شما خواهد بود.

2. افت نام

اطمینان حاصل کنید که بارهای کامیون از نظریه پردازان مختلف را مرجع می کنید. متن خود را با استناد به حداکثر دامنه ممکن مردم آغوش دهید. هیچ یک از آنها را در عمق کاوش یا استفاده نکنید. پرداخت خدمات لب به چندین تئوری نشان می دهد که شما به طور گسترده خوانده می شوید ، به روز هستید ، در بالای آخرین ایده ها ، درست است؟

3. از بارهای مواد ثانویه استفاده کنید

فرض کنید که مقالاتی که درباره نظریه پرداز منتخب خود خوانده اید ، همه آن دوخته شده است. این نویسندگان اصل را خوانده اند پس چرا باید زحمت بکشید؟ همیشه برای نقل قول کتاب x خوب است ، نه اینکه مستقیماً به x بروید.

4- نظریه پرداز را ترمیم کنید

 فرض کنید که خواننده - به ویژه اگر آنها کنکور پایان نامه شما هستند و برای تخصص آنها انتخاب شده اند - هیچ گونه آشنایی با مطالب ندارد. از تعداد زیادی نقل قول که با بخش های paraphraged و خلاصه آنچه نظریه پرداز می نویسد استفاده کنید. چند عنوان از کتابها و / یا مقاله های آنها را پرتاب کنید. تا آنجا که می توانید منابع و شماره های صفحه را وارد کنید. اگر نتیجه تقریبا غیرقابل درک است نگران نباشید زیرا این نشان می دهد که مطالب را خوانده اید. ونتریلوکیسم چیزی است که درمورد آن ، درست است؟

5- خواندن سخت باشد

خوب ، این تئوری است این سخت است ، درست است؟ و شما خیلی سخت بود که بتوانید از پس آن برآیید ، پس چرا به خواننده خود استراحت دهید؟ بنابراین ، جملات بسیار طولانی بنویسید که دارای بندها و اصطلاحات اصلاح شده زیادی است - و اظهار نظر گاه و بیگاه بین مواردی که حتی ممکن است ظهور دیگری نیز ممکن باشد وجود داشته باشد - و آن کلمات چند هجایی اسمی را بسته بندی کنید ، زیرا هرچه تئوری بهتر باشد بهتر است. صحیح است؟ - یا شاید شما ممکن است یک یا دو براکت عجیب و غریب پرتاب کنید. هر جمله را به همان طول طولانی بسازید تا یک توحید ناشی از خواب ایجاد کنید.

6. نظریه را با کار خود پیوند ندهید

فرض کنید که باید نشان دهید که هر تفسیر احتمالی نظریه را درک می کنید. بنابراین مقاله اولیه را در اوایل بنویسید. به خواننده بگویید که چرا و چگونه می خواهید از این تئوری زاویه خاصی بگیرید ، نگویید کدام ایده ها از دیگران مهم تر هستند. هنگامی که بعداً این تئوری را به داده های خود اعمال می کنید ، خواننده آنچه را که فکر می کنید را انجام می دهد.

7. مانند نظریه پرداز مورد استفاده خود بنویسید

سبک را نسبت به ماده انتخاب کنید. اگر خواننده همان نحو و واژگان را به عنوان نظریه پرداز خود اتخاذ کند ، خواننده فرض خواهد کرد که شما از دانش عمیق تئوری استفاده می کنید. به افرادی گوش ندهید که به شما می گویند شما معمولاً باید به جایی برسید که بتوانید این تئوری را به قول خودتان توضیح دهید قبل از اینکه روی نویسندگی کار کنید.

و آنجا می روید.

این هفت کار را در نوشتار خود انجام دهید و من تضمین می کنم که شما امتحان کننده یا نظر خود را به صورت پیک های شدید یا دوره ای از ennui طولانی تحویل دهید.

اما ، من شنیده ام که می گویید ، هشت عادت بد نوشتن وجود دارد و فقط در اینجا هفت مورد وجود دارد. خوب بله ، درست است بنابراین در اینجا نهایی است.

8-   انتظار دارید که بلافاصله نوشتن نظریه را در دست بگیرید

فرض کنید اولین باری که با تئوری می نویسید ، آخرین زمان خواهد بود. از نوشتن برای کمک به شما در بالای نظریه استفاده نکنید. فرض کنید اگر خلاصه و پاراگراف در نوشتار نهایی خوب نباشند ، آنها روش خوبی برای کمک به شما برای دستیابی به مطالب نیستند. چندین روش برای نوشتن این تئوری را به قول خودتان امتحان نکنید. آیا زمان تفکر در مورد که در آن شما فقط صرف نیست باید به استفاده از یک نقل قول به خاطر اینکه نویسنده می نویسد بهتر راه نکته کلیدی خود را از شما می توانید. و نسبت به خود بسیار بی تاب باشید. ناامید به سرعت. اگر به نظر می رسد آهسته پیش می رود ، خود را از نظر نظری ناامید کنید. نسبت به هرگونه عدم اطمینان نسبت به نوعی سندرم (تحمیل کننده) نسبت دهید به جای درک عدم اطمینان خود صرفاً در مورد یادگیری است.

اما به طور جدی لطفاً اگر خودتان را با استفاده از هر یک از این هشت استراتژی یافتید ، به خود بگویید .

پتر فقط در مورد نوشتن تئوری بدجنس بود. او واقعاً به شما نمی گفت که انجام این هشت کار را انجام دهید. او واقعاً از شما می خواهد که بدانید و باور کنید که نوشتن با تئوری وماً مانند گشت و گذار در لجن های ضخیم و چکمه های سربدار نیست.

و شما می توانید آن را انجام دهید.


تبلیغات

آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

Helen and I سایت اریکس تولید محتوا تخصصی ورزشی آکادمی رزمی وحید علیزاده اصغری وبلاگ تهران EngineersRepository دست نوشته های زرد من اخلاقی ، عقیدتی و فرهنگی استاد انگلیسی پژوهش سرای دانش آموزی دهخدا ناحیه یک قزوین